高考結(jié)束了，志愿填報還會遠嗎?不會了，現(xiàn)在都在看學(xué)校為志愿填報所著急，那你知道巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些嗎?巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生信息你知道多少嗎?如果你想當(dāng)老師的話，那么巴中師范學(xué)院了解一下。

學(xué)校簡介

　　目前，按省教育廳的批復(fù)和巴中市委、市政府的決定，我校正以業(yè)主身份修建巴中第一所全日制高等院校——巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院和興辦巴中職業(yè)教育中心，學(xué)院一期工程于2010年9月投入使用。2010年起我校與四川教育學(xué)院聯(lián)合開辦初中起點五年制大專各專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后由四川教育學(xué)院頒發(fā)普通高校大專文憑。

　　巴中師范學(xué)校屬國辦中等專業(yè)學(xué)校，四川省僅保留的十所師范學(xué)校之一，創(chuàng)建于一九五四年。目前，學(xué)校占地50畝，建筑面積39838余平方米;現(xiàn)有在校學(xué)生2400余名，共49個教學(xué)班。在職教職工190人。專兼職教師146人，其中，特級教師4人，高級講師52人、講師47人。另在高等院校聘請客座教授、講師8人，教師中具有本科以上學(xué)歷者占98%。已有11余名教師獲得研究生學(xué)歷。

校園環(huán)境

　　校園內(nèi)寬闊平坦，四季常青，風(fēng)景優(yōu)美。體育館、藝術(shù)樓、綠茵場、環(huán)形路道、花臺、雕塑、華燈、文化墻、綠化帶等，設(shè)計美觀、布局合理，既有古典園林之風(fēng)韻，又具現(xiàn)代建筑之氣息。學(xué)校自一九九四年在全省首批實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化以來，繼續(xù)大力加強學(xué)校建設(shè)，使學(xué)校逐步向辦學(xué)條件現(xiàn)代化、信息化方向發(fā)展。目前，學(xué)校擁有教學(xué)與后勤服務(wù)的各種基礎(chǔ)設(shè)施配套完善，有成套教學(xué)科研儀器設(shè)備及藏書豐富的圖書館，并建立了微機室、語言實驗室、多媒體教室和電教中心，安裝了衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)及閉路電視教學(xué)網(wǎng)。建立了校園電視臺、校園網(wǎng)，并接入了互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)了遠程教學(xué)。近年來，學(xué)校籌集資金100萬元，構(gòu)置了與職業(yè)教育各專業(yè)配套的設(shè)施設(shè)備，并建立了相應(yīng)的實訓(xùn)場地。二OO六年三月，學(xué)校順利通過省教廳小教大專辦學(xué)水平評估并獲得優(yōu)秀等級，受到表彰。

專業(yè)介紹

　　為了實現(xiàn)教育的順利接軌，除原有師范類專業(yè)繼續(xù)招生外，我校開還開設(shè)了電子電訊、電子電工、計算機應(yīng)用與管理、機電技術(shù)應(yīng)用4個專業(yè)，學(xué)校將大量招收中職學(xué)生。各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，除通過政府人事部門招錄考編、應(yīng)聘等途徑進入教師隊伍外，同時學(xué)校承諾對中職畢業(yè)生負責(zé)聯(lián)系安置就業(yè)。目前，學(xué)校已在廣州、深圳、珠海、東莞、上海、蘇州、寧波、成都、巴中等地建立了10余個學(xué)生實習(xí)和就業(yè)基地，并與廣州嘉福教育集團，西可通信技術(shù)設(shè)備有限公司等十余家企、事業(yè)單位簽訂了長期實習(xí)、就業(yè)安置合同，學(xué)生在實習(xí)期間可獲得勞動報酬和一定的福利待遇，正式安置后，月薪不低于1500元，同時免費享受相應(yīng)的社會保障待遇。新生入學(xué)時，家長及新生與學(xué)校簽訂就業(yè)合同，學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校按合同保證就業(yè)。

　　學(xué)校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒園歡迎的師資。在注重基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，加強技能訓(xùn)練，每年都舉辦幼師專業(yè)班學(xué)生全員參與的專業(yè)技能比武。該校的畢業(yè)生基本功扎實，綜合素質(zhì)較高，能夠在很短時間內(nèi)融入到實際工作中去，特別是不需要經(jīng)過系統(tǒng)的再培訓(xùn)，就能發(fā)揮出巨大的潛能。許多用人單位之所以愿意到四川師范大學(xué)招聘畢業(yè)生，不僅僅是因為用人需求，更主要的原因是在該校能挑選到素質(zhì)全面、適用性強的高層次、高質(zhì)量的畢業(yè)生。他們知識學(xué)得扎實，專業(yè)技能較強，專業(yè)對口，工作勤奮，思想穩(wěn)定，多才多藝，綜合素質(zhì)高，熟悉幼兒園工作，是具有充分就業(yè)準(zhǔn)備的優(yōu)秀畢業(yè)生。

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