學(xué)前教育是人們常說的幼兒園教師職業(yè)。這個(gè)職業(yè)是很多女孩的最愛。在政策的祝福下，未來中國(guó)學(xué)前教育產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)前景廣闊。預(yù)計(jì)到2023年，中國(guó)學(xué)前教育產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模將超過3600億元。

貴州省金融學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)

貴州金融學(xué)院學(xué)前教育計(jì)劃

我們的學(xué)前教育計(jì)劃于2009年啟動(dòng)。它是國(guó)家示范學(xué)校的一個(gè)重要建筑專業(yè)。經(jīng)過8年的建設(shè)，專業(yè)發(fā)展迅速，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)效益越來越明顯。學(xué)前教育專業(yè)團(tuán)隊(duì)在人才培養(yǎng)計(jì)劃和課程中。系統(tǒng)，課程內(nèi)容，教材建設(shè)，教學(xué)方法和手段都進(jìn)行了富有成效的改革和創(chuàng)新。教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。學(xué)校有1152名學(xué)生;護(hù)士的職業(yè)資格證書通過。率達(dá)96％以上，全國(guó)幼兒園教師資格證書合格率約為18％。學(xué)生的畢業(yè)生就業(yè)率為96％。我校的學(xué)前教育學(xué)生綜合素質(zhì)高，專業(yè)技能強(qiáng)。他們得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可，受到了雇主的高度贊揚(yáng)。
在貴州省職業(yè)技術(shù)學(xué)院競(jìng)賽學(xué)前教育競(jìng)賽中，2014年獲得教學(xué)輔助二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng); 2016年，他獲得幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)造組一等獎(jiǎng); 2017年，他獲得了學(xué)前教育專業(yè)。技能大賽二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，中國(guó)舞蹈比賽二等獎(jiǎng)。

在學(xué)前教育團(tuán)隊(duì)中，在學(xué)校的質(zhì)量評(píng)估中，一人在過去三年中被授予貴州省學(xué)前教育學(xué)前教育專業(yè)教師一等獎(jiǎng)。在過去三年中，學(xué)校的質(zhì)量高于一等獎(jiǎng)。獲得二等獎(jiǎng)，兩人獲得三等獎(jiǎng)。
2017年，我校的學(xué)前教育計(jì)劃獲得了教育部中等職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃的兩個(gè)建設(shè)項(xiàng)目：《省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)》，《省級(jí)示范專業(yè)》。

一，專業(yè)設(shè)置
本專業(yè)旨在培養(yǎng)道德，智力，體力，審美和勞動(dòng)的全面發(fā)展;掌握學(xué)前教育專業(yè)理論知識(shí)，專業(yè)技能，學(xué)前教育教師具有較強(qiáng)的一線幼兒教育實(shí)踐能力和各類兒童教育人才，并實(shí)施“雙證書”（研究生證書，職業(yè)資格證書）要求，這樣畢業(yè)后，學(xué)生可以從事各類幼兒園，教育，教學(xué)，工作的兒童教育機(jī)構(gòu)，早期教育機(jī)構(gòu)，社區(qū)，家庭服務(wù)等實(shí)用技能型人才。

二，教學(xué)人員的情況 學(xué)前專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)由17名全職教師和13名兼職教師組成。有1名專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，4名骨干教師和15名雙師。這是一位教師，具有優(yōu)秀的教學(xué)風(fēng)格和優(yōu)秀的教師。一支具有強(qiáng)烈專業(yè)精神和專業(yè)精神的教師團(tuán)隊(duì)。 

三，學(xué)校教學(xué)的教學(xué)條件
為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)理性綜合教學(xué)，學(xué)校配備了一個(gè)聲樂培訓(xùn)教室，兩個(gè)舞蹈培訓(xùn)教室，八個(gè)鋼琴琴房和一個(gè)電鋼琴。培訓(xùn)課堂。 1個(gè)房間，1個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)教室，1個(gè)兒童培訓(xùn)班，1個(gè)兒童蒙臺(tái)梭利培訓(xùn)室和1個(gè)兒童保健室。在實(shí)踐教學(xué)中，實(shí)施模塊教學(xué)，合理分配各級(jí)模塊的時(shí)間，加強(qiáng)培訓(xùn)，逐一完成任務(wù)，一課一課，多課。

4.校外培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地
為了提高學(xué)生的技術(shù)素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，我們的學(xué)前教育計(jì)劃在教學(xué)中實(shí)施“教學(xué)”，即在第二和第三學(xué)期，學(xué)生安排到幼兒園。為期一周的實(shí)習(xí)，教育和實(shí)習(xí)，通過學(xué)生和幼兒園進(jìn)行零距離接觸，讓學(xué)生了解社會(huì)需求，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)就業(yè)需求的能力，使學(xué)生逐步了解崗位需求認(rèn)識(shí)到自己的不足，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情;讓學(xué)生面對(duì)社會(huì)，聯(lián)系社會(huì)，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)專業(yè)精神。
校企合作單位名單
號(hào)校企合作企業(yè)評(píng)論1北京金寶窩幼兒園貴陽分公園7幼兒園2貴陽市第三實(shí)驗(yàn)幼兒園省示范幼兒園3武當(dāng)區(qū)幼兒園省示范幼兒園4貴陽金鷹幼兒園20組幼兒園
以上是九山招生網(wǎng)編制的貴州省金融學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的相關(guān)信息。學(xué)前教育的前景現(xiàn)在非常好，但現(xiàn)在有更多的女孩正在學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。只要你喜歡它，你就可以做到最好。