培養(yǎng)學生社會交往，人際溝通，口頭表達，公文寫作，社區(qū)事務受理及組織協(xié)調，開展個案輔導，小組工作，項目策劃、組織、實施、評估等能力。

　　作為目前成都市唯一一所開設此專業(yè)的中職學校，我校在本專業(yè)儲備的師資力量雄厚，專業(yè)教師中研究生學歷達80%;擬聘請成都市終身教育促進辦公室副主任等行業(yè)內專家作客座教授;將與新區(qū)乃至成都市的社區(qū)、街道辦等社會組織開展深入合作，整合資源，提升學生綜合能力;并與高校聯(lián)動，積極拓寬學生升學渠道，為國家，為社會，為社區(qū)培養(yǎng)和提供緊缺人才。

　　街道、城鎮(zhèn)等機構及有關部門從事社區(qū)信息、行政管理和技術服務工作;居委會、村委會等從事管理工作，也可成為某個行業(yè)或產業(yè)的社會調查師，以及政府行政及管理。社區(qū)管理與服務專業(yè)畢業(yè)生主要工作崗位為：各級政府的社會及社區(qū)管理機構，街道及社區(qū)居委會的管理及統(tǒng)籌工作，民政及社會福利，物業(yè)管理及家政服務機構的管理人員等。

　　3000-8000

　　隨著城市社區(qū)建設,公共事業(yè)不斷發(fā)展，社區(qū)需承擔起社會穩(wěn)定、社會整合和社會服務等的功能。社區(qū)工作者的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展勢在必行，社區(qū)建設越來越需要專業(yè)的社區(qū)工作者。

　　然而社區(qū)工作人才短缺，相關專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質量遠遠滿足不了社區(qū)工作實際的需求。據資料顯示，就成都范圍為例：需專業(yè)社工人員需2萬—6萬人，仍有大量缺口。我校社區(qū)公共事務管理專業(yè)應運而生，是滿足社會巨大而潛在需求的朝陽專業(yè)，具有廣闊的發(fā)展空間和美好的明天!