學校的專業(yè)設置，也是學生選擇這所學校的關鍵之處，近來也有很多小伙伴在詢問該校的專業(yè)設置，小編現(xiàn)在就給大家整理出來了相關資料，希望可以幫助到大家。

專業(yè)設置

智能終端、智能控制、物聯(lián)網、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能/AI、AR/VR、智能機器人、工業(yè)網絡、現(xiàn)代物流、消防工程技術、幼兒發(fā)展與健康管理、休閑體育

物聯(lián)網

物聯(lián)網（The Internet of Things，簡稱IOT）是指通過 各種信息傳感器、射頻識別技術、全球定位系統(tǒng)、紅外感應器、激光掃描器等各種裝置與技術，實時采集任何需要監(jiān)控、 連接、互動的物體或過程，采集其聲、光、熱、電、力學、化 學、生物、位置等各種需要的信息，通過各類可能的網絡接入，實現(xiàn)物與物、物與人的泛在連接，實現(xiàn)對物品和過程的智能化感知、識別和管理。物聯(lián)網是一個基于互聯(lián)網、傳統(tǒng)電信網等的信息承載體，它讓所有能夠被獨立尋址的普通物理對象形成互聯(lián)互通的網絡

消防工程技術

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和文化素養(yǎng)，適應經濟建設需要，德、智、體、美等全面發(fā)展的，掌握火災科學的基本理論、消防安全技術與方法、安全消防政策法規(guī)，具有消防安全管理、火災隱患評價、控制及安全消防設施操作能力的化工生產安全及消防管理高素質技術技能型專門人才。學生應熟練運用消防法律、法規(guī)與政策，解決各類安全消防管理問題；具備較強的火災危險性分析與評定、消防設施維護、工業(yè)企業(yè)防火防爆、化工安全消防管理知識。

智能機器人

智能機器人之所以叫智能機器人，這是因為它有相當發(fā)達的“大腦”。在腦中起作用的是中央處理器，這種計算機跟操作它的人有直接的聯(lián)系。最主要的是，這樣的計算機可以進行按目的安排的動作。正因為這樣，我們才說這種機器人才是真正的機器人，盡管它們的外表可能有所不同。

以上就是小編分享給大家的專業(yè)內容，僅供大家參考，最后，小編想送給大家一句話：困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。