本專業培養具有綜合職業能力，從事學前教育事業及藝術表演與輔導等相關職業的應用型專門人才。該專業學生具有幼兒保健、心理學、教育學的基礎知識和基礎技能，具備幼兒教育教學的方法、技巧和組織開展幼兒游戲，培養幼兒身心健康成長的基本技能，掌握美術美工技巧和制作方法，有開展宣傳策劃、組織文藝表演的美術功底和音樂舞蹈的基本技能，具有一定的幼兒管理能力。

主要專業課程有幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒組織與管理、幼兒英語、琴法、舞蹈、聲樂、美術等。學生畢業后通過考核將取得幼兒教師資格證，將在幼兒園、早教中心、親子園、幼兒藝術培訓中心等單位從事幼兒教育與管理，親子關系咨詢輔導、幼兒特長培訓等工作。學生還可以通過套讀的方式取得成都大學學前教育專業大專文憑。

幼兒教師、美術、聲樂、舞蹈、服務員、社區企業文化工作。

兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養過程。學前教育專業培養德智體全面發展，并具有先進教育理念，綜合藝術特長的人 才，為學前教育、基礎教育、特殊教育學校與機構輸送從事兒童綜合藝術教育的教師和社會工作者，培養學生系統地掌握音樂、美術、舞蹈、戲劇等藝術學科基本理 論與技能，系統地學習人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。

國家將在2020年普及學前教育，需要大量的幼兒教師。我校的學前教育專業于1985年開辦，專業規模位于成都市的前列，是成都市的重點專業。2012年該專業參加成都市的專業抽考，綜合成績位列成都市前三甲；2015年參加成都市中等職業學校師生技能大賽，該專業在保育員綜合技能項目中獲得兩個一等獎。