具備為人師表的職業道德、人文素養，進行學前教育的專業知識、技能、教育、教學和組織管理能力的培養，使學生具備托幼機構保育員、教師及管理人員所具備的職業能力，能勝任托幼機構教育教學和管理工作。

　　核心課程: 學前教育學、學前心理學、幼兒衛生保健、五大領域教學法、鋼琴與即興伴奏、樂理視唱練耳、學前美術、幼兒舞蹈與創編。

　　本專業已與四川省直屬機關實驗嬰兒園、成都市十幼、成都市二十幼、成都市二十二幼、成都市二十三幼、西蜀實驗幼兒園等簽訂了校外實訓基地協議，學生畢業后可到這些幼兒園成為保育員、教師、管理人員; 也可擔任早教培訓機構教師、社區幼教機構工作人員、兒童社會工作者等。

3000-8000元

　　隨著國家改革政策大力的推進，越來越多的家庭對小孩的教育極為重視，一個嬰孩發育最關鍵、最迅速的時期就是在嬰孩的幼年時期，優良美好的早期教育能讓嬰孩的智力不同程度的提高，為以后的發展打下良好的基礎。

　　學前教育受到人們的重視，成了世界教育發展的新趨勢，也為學前教育的發展創造了有利條件。我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，在大學生就業市場風云變幻的今天，幼師畢業生卻十分“搶手”，就業市場十分寬松。幼兒園的火爆，也就保證了學前教育專業畢業生的就業。

　　學前教育是當下熱門的十大專業之一，學前教育畢業生除了到公辦幼兒園任教，越來越多的社區幼兒園也給畢業生提供了廣闊的就業市場。在可預見的未來二十年內，本專業人員將是就業的黃金期。在幼兒園收費大大高于義務教育階段收費的現狀下，幼師的薪酬水平也普遍